房县新闻网讯 通讯员 白存萍 报道：在教育的广阔天地里，有这样一位老师，她以无私的奉献、深沉的爱心和卓越的教学能力，照亮了无数学子的心灵之路。她的名字或许并不为所有人所熟知，但在她的学生心中，却是那最耀眼的星辰。她就是房县东城小学教师毛琴，20多年来她不忘初心，始终有着那踏实认真、积极进取、坚持不懈的勇气，有着为党育人、为国育才的豪情。几十年如一日地工作，照亮了学生前进的路。
活成孩子们心中的一束光
要让学生的心里透入光，那自己首先要能成为光。对我们教师而言，这束光是什么？毛琴说：“它是我们对教育的热爱，对学生的真爱，是让孩子们对未来的憧憬和规划，以及我们能够引领孩子们奔赴美好明天的能力。”因此，自踏上教坛26年以来，她就在朝着将自己化为一束光的方向努力。
教育是一项人影响人、人感召人的事业。教师的一言一行都是学生的关注点，都会被学生模仿。特别是小学阶段的孩子们，他们更是经常将老师作为榜样和偶像，会不自觉地模仿老师的言行，因此，教师规范自我行为，本身就是一种教育。不仅教师的言语、教师的举手投足都会有这样的影响。毛琴将规范自己的言行当成她职业生涯永远的必修课。她认真上好每一节课，也会耐心回答孩子们的每一个问题，她会站在孩子们的视角去看世界，她也会立足于他们的角度去发现问题和思考问题。她不仅是孩子们的老师，也是他们的大朋友、是他们的贴心人。她会尝试着去寻找开启孩子们心门的那一把把钥匙，去打开他们的心门，让智慧的光悄悄地进去，让他们的世界温暖而明媚。
在教学过程中，毛琴始终秉持着“因材施教、全面发展”的教育理念。她深入了解每个学生的特点和需求，为他们量身定制学习计划，帮助他们找到最适合自己的学习方法。同时，她还注重培养学生的综合素质，鼓励他们参加各种课外活动和社会实践，让他们在实践中锻炼能力、增长见识。作为一名具有多年教学经验的教师，毛琴从不骄傲自满。她能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。她经常外出参加学习和培训，不断提升自己的专业素养。她所带班级的数学成绩一直都是名列前茅。除了教学上的卓越成就，毛琴还非常注重与学生的情感交流。作为一名心理咨询师，她始终没有忘记自己肩上的另一份责任。她关心每一个学生的成长和心理健康，经常与他们谈心、交流，帮助他们解决学习和生活中的困难。记得她们班一个孩子小明，学习成绩优秀，但在课堂上和与同学互动时表现得很害羞，经常独自一人玩耍。毛琴发现这一现象后认真分析后认为小明可能存在社交退缩的问题，可能是因为缺乏自信或者对社交环境的不适应，于是，她制定了辅导计划，首先一对一交流，深入了解他的想法和感受，帮助他逐渐打开心扉。其次在课堂上加强互动，鼓励小明参加课堂上的小组活动，增加他与同学互动的机会，让他在实践中学习社交技巧。最后对他进行社交技巧教授，直接教授小明一些社交技巧，增强他的社交能力。经过一段时间的辅导，小明在课堂上开始主动发言，与同学的互动也逐渐增多。他不再害怕与人交流，而是能够自信地表达自己的观点和想法。小明的社交能力得到了显著提升，他变得更加开朗和活泼，学习成绩也因此更加稳定。她们班上在她的关爱下，学生们感受到了温暖和力量，更加坚定了追求梦想的信心。毛琴的付出和努力得到了广泛的认可和赞誉。她多次被评为市县级“优秀教师”“优秀班主任”“师德标兵”等荣誉称号，成为了学校和很多教师心中的楷模。然而，对于这些荣誉和赞誉，她总是淡然处之，认为这只是对自己工作的肯定和鼓励，更重要的是要继续努力，为教育事业贡献自己的力量。
让团队凝聚成更强大的光
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”教育事业不需要教师的一枝独秀，更需要的是大家携手同行，共同努力、共同成长。因此，作为多年担任年级组长的毛琴，她更注重团队的协同合作。
在平时工作中，要求老师们做到的，毛琴自己先做到；有难活重活，她总是干在前头。“人不患贫而患不均”，在管理中，她力求公平公正，每件事都有据可依，有理可循，让大家能安心、静心地踏实工作。她用实际行动做好领头雁，她所带领的年级组多次被评为“优秀年级组”。
为孩子们成长汇聚各种光
作为年级组长，我们需要具备“年级工作一盘棋”的大局意识，这盘棋包括上级引领、学校教育管理和家庭成长环境。这些都是孩子们成长的七色光。
作为年级组长，各科室工作一下达，她都先用心参研一番，然后将各科室工作和教学工作有机融合，从时间上协同安排，确保各项工作有落实，教育管理更细致、教学工作不耽误。
年级组长还有一个重要的角色——做好上级领导部门和老师、家长、学生的沟通。因此，在工作中，毛琴致力于做好上传下达，让上级精神传达到位，该让老师明确的让老师明确，该让家长清楚的家长清楚，让各项要求落实到位。毛琴常说：“大家好才是真正好，如果我们每个人都能成为一束光，那么我们的孩子们必将都能在七彩阳光下学习和成长”。
如今，毛琴已经步入了中年，但她的教育热情却丝毫未减。她依然坚守在教育的第一线，用自己的智慧和爱心继续书写着教育的传奇。她的故事和精神将永远激励着后来者不断前行，为教育事业贡献自己的力量。
