房县新闻网讯 通讯员 任姗姗 黄开军 报道：为了传承中华民族的优良传统，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质。近日，县实验中学教联体按照德育处的安排和部署，结合学校实际开展了系列“讲文明树新风”主题教育活动。
宣讲礼仪，提升认识。学校开展了礼仪读书活动，营造“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，并召开“讲文明树新风”主题班会，利用年级会议、班会、课余时间多次组织学习《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用黑板报、手抄报、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
开展活动，循序渐进。开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。为充分了解礼仪知识，学校开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后通过主题班会开展批评和自我批评，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。
开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。组织七年级学生进行了“国防教育暨行为习惯养成活动”“与文明并肩同行”国旗下讲话、“文明礼仪伴我行”签名活动，“校园中美的寻访”志愿者打扫校园和社区等活动。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。
师德表率，感染学生。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。教师之间见面相互礼貌问好并相互帮助；从生活中的点滴小事培养和引导同学们讲卫生、懂礼貌、说文明话、做文明事；各班班主任每天亲自带领同学们认真打扫清洁区各个角落的卫生及残枝落叶；老师们见到地面上的杂物和垃圾都能主动弯腰捡起来，扔到垃圾桶里……在老师们的带动下，同学们的主人翁意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了，同学们也学会了用自己的行动践行着文明礼仪的良好风尚。
通过一系列文明礼仪教育活动的开展，各班兴起了文明之风，同学们互相关心、互相监督，集体荣誉感普遍增强，规范了同学们的文明言行的同时，潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中，使整个校园浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
