房县新闻网讯 通讯员 散静娇 报道：“爱岗敬业，潜心育人”这是军店镇军店小学教师昝玲近四十年教学生涯的写照。从参加教学工作以来，昝玲几十年如一日，兢兢业业，默默无闻地耕耘在教书育人这块沃土上。
1986年，昝玲参加工作，在窑淮镇三岔小学任教语文。2011年9月调到军店镇军店小学，担任小学语文教学工作并兼任班主任。到退休年龄后积极申请“延迟退休”仍坚守军小。目前担任二年级语文教学工作。在教学过程中，她把自己当作“介绍人”，介绍学生与学习相依相恋；把自己当作“打火机”，将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃；把自己当作“领头羊”，引领学生走进知识的茫茫草原；把自己当作味精，将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。学生都亲切地叫她“昝奶奶”。她默默无闻却如阳似火，她温文尔雅却坚强依旧，她是一位内外兼修的智慧型教师，温暖着我的心灵，她是我的好同事也是我的好榜样。
她以爱为底色，关怀学生，细致入微，赢得家长的信任
在生活中，昝玲无微不至地关心每一位学生。当二年级学生钻空子忘记喝水时，昝玲就成了他们的喝水监督员；当孩子们在教室乱跑乱跳时，昝玲又化身为他们的安全监督员，提醒他们注意安全；当孩子们遇到困难时，昝玲耐心地鼓励他们：“加油，孩子，你可以的。”当孩子们有所进步时，昝玲坚定地竖起大拇指：“宝贝，你是最棒的。”当孩子们吃午餐的时候，昝玲总是不厌其烦地劝导挑食的孩子…正是在昝玲一声声的叮咛中，孩子们逐渐改掉了挑食的习惯。在学习活动时，她认真组织每一次活动，用各种神奇的“魔法”，让孩子们在快乐中学习与探索。在社团活动时，她是孩子们的最佳玩伴，一起做游戏，一起捉小虫……为孩子们记录下每一个成长的瞬间。
作为一名普通的老师，昝玲虽然年龄偏大一点，但她用心了解每个孩子的实际情况，用情呵护每一位学生，设身处地地考虑家长的实际困难，换位思考，真诚与家长沟通，正是因为她对孩子们实实在在的付出，才换来了家长们的信任与肯定。
她以爱为底色，谦虚好学，诲人不倦，做有温度的老师
随着教育的不断深入发展，昝玲坚持不懈地学习各方面的新知识、新思想、新观念，紧密围绕新课程标准，注重理论联系实际，积极开展实践与探索，认真了解教育教学新动态，揣摩新思想、新方法，不断寻求教育业务上的更大突破。
二年级学生在读书、写字时往往不注重姿势，这时候昝玲就走到学生身边轻声叮嘱并帮助孩子们调整坐姿，提醒孩子们注意保护自己的眼睛。在教学中她遵循先进的教学理念，积极探索适合本班学生发展的教学方法，每一次活动，都早早地做好充分的准备工作，一丝不苟，从不打无准备之仗，养成了严谨细致、求实高效的工作作风。同时，昝玲注重在课堂中渗透情感教育，在语文教学中通过挖掘教材中蕴含丰厚的人文、地理因素，对学生进行爱国主义教育。昝玲善于组织学生开展丰富多彩的实践活动。她经常对年轻教师说：要想让学生有话说，就得和学生一起走出教室多看看、多闻闻……春和景明时，昝玲带孩子们到校园看百花齐放，感受春天的第一缕气息。五彩缤纷的春天打开了孩子们观察的视野，多彩的活动激发了孩子们热爱校园、大自然的情感。不仅丰富了学生的课余生活，让学生在活动中认识自己，在快乐中明白道理，在自主中学会做人，塑造了学生健康向上的心灵。昝玲以爱为底色，谦虚好学，诲人不倦，成为一个有温度的老师，得到了校领导和老师们的肯定。
她以爱为底色，坚守信念，默默无闻，坚定人生价值观
“我愿以绵薄之力，奉献于此，更希望我的选择，能带动更多优秀同仁的到来，共同凝聚起军店教育的磅礴伟力。”昝玲老师时常说到。
昝玲从事教育工作将近40年，临近退休时，同事和家人都奉劝她结束工作生涯，安排好休养计划。可昝玲认为自己身体还健康，完全停下工作养老与她的信仰追求相悖，虽然年龄与在岗的同志有差别，但对社会和教育、关爱下一代的责任和爱心不应该有差别，便主动申请“延迟退休”。昝玲课余时间利用国家智慧中小学平台，学习最新的教学理念。虚心向年轻的同事学习，不倚老卖老，也不得过且过，服从学校安排，自觉遵守学校的规章制度。积极参加学校各项教研活动，作为老教师与青年教师一道备课、上课、批改作业，辅导学生等样样不落。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的这句箴言成就了她的教育初心。教育是一场终身的修行，正是这份对教育事业的热爱与坚持，让她收获了满满的幸福。她想永远心守一抹暖阳，静待一树花开，做一名有深度、有温度、有宽度的教育者，用自身的光，点亮孩子们的未来。
“我很幸运能和如此优秀的老师一起工作，从她身上我读懂了一位老教师的职业操守，不忘初心，无私奉献，用专业方法和能力去引导孩子们成长，用满满的爱心去浇灌孩子们幼小的心灵，做好孩子们健康成长的启蒙人和引路人，做有爱心有温度的教师。”军店小学年轻教师散静娇说。
