教育家陶行知说过：“校长是一个学校的灵魂”。作为一名在教育战线勤奋耕耘了28年的老教师，一名从一线教师一步一个脚印走向校长岗位的教育者，在从教师到校长的工作历练中，他对陶老的这句话有着切实而深刻的认识：一所学校需要有一个好校长，才能带领一群好教师，办成一所好学校。
坚定理想信念 坚守育人初心
他于1995年参加工作，2004年调入房县实验中学，先后担任年级主任、团委书记、政教主任、办公室主任、副校长等职务。2017年8月由教育局选派组建启明星团队调任房县姚坪中学，担任校长，2019年8月又被教育局党组任命为房县七河中学校长；2022年8月，经教育局推荐，经各级组织考察后，任命为房县实验中学校长。
无论是在遥远而艰苦的姚坪中学，还是在卧虎藏龙的七河中学，到现在回到我曾经奋战过的实验中学，“校长”这一名词的深深内涵让其深感肩上责任重大。为了能胜任这项工作，他善于学习。仔细研读《义务教育学校校长专业标准》，先后五次参加国培计划“初中校长骨干研修班”的培训研讨，明确自己的职责与使命，牢记教育的初心，怀一颗服务于师生的心，无论在哪都能团结和带领干部和全体教职员工同舟共济，守牢安全防线，抓住质量生命线，推动学校可持续发展。
通过努力，我任职过的学校，学校的面貌、教师的风貌和凝聚力变化明显，学校的各项工作开展顺利，受到了教育局及当地党委政府的肯定和好评，得到社会和家长的广泛认可：在姚坪期间，中考获得全县12名和第8名位次的突破；在七河中学，连续三年教育教学质量名列前茅，实现安全零事故，多方筹措全力优化和改善办学条件。所任职的学校先后获得“十堰市文明校园”、“教育教学质量先进单位”，“全国足球特色学校”、“湖北省平安校园”等荣誉称号。个人先后被评为“十堰市优秀教师”、“十堰市优秀班主任”、“十堰市教科研先进个人”、“十堰市学校安全管理先进个人”、“十堰市骨干教师”、“房县名校长”。
这些历练让他体验到做成一件事、做好一件事、做好一件有益于社会的事意义的重大！而今，房县实验中学的大旗传递到他的手中，他说：将带领全体教职员勠力同心，办“有底线的教育、有良心的教育、有情怀的教育、有温度的教育”， 让房县实验中的红旗高高飘扬、猎猎作响！
坚韧不拔强根基 踔厉奋发谋新篇
为实现学校教育高质量发展、办好人民满意的学校，把成就教师职业幸福作为校长的关键使命，把促进学生全面健康成长作为校长的核心使命，把推进学校内涵发展作为校长的时代使命。
他是从一线教师中来、从班主任队伍中来，深味一线教师教书育人的酸甜苦辣，也曾有过职业倦怠。所以，懂得尊重学校的每一位教师，经常深入他们，与他们聊天谈心，倾听老师们的需求与心声，在政策范围内尽最大力解决老师们的生活困难；推行有效教科研，重视教师 “在反思中成长”，大力促进教师专业化发展；加大教师培训力度，提升教师专业水平。老师们教育科研能力越强，教学越得心应手，就越受学生欢迎，由此形成良好的内循环，促进了学校教育教学水平的提高。
他的工作生涯有一半是在乡下，所以更了解城乡差异，深知良好的基础教育对学生一生成长的重要意义。为促进每一个孩子健康全面的发展，坚持因地制宜、强优补劣；落实“双减”，培养综合能力：扎实开展国学经典诵读活动；在“大课间活动”和晨读活动中让学生从简单诵读、理解向外化行为过渡；践行经典国学对文明礼仪的要求，坚持五育并举、德育为首，每月围绕德育主题持续开展养成教育活动，从而提高学生的道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。如每学年初开展七年级新生国防教育军事拓展训练，组织了队列队形比赛、叠被子比赛、寝室内务大比拼、“国学经典”诵读比赛、“我向国旗敬礼”、“宪法晨读”等，开展了元旦系列庆祝活动来丰富学生生活，提升学生文明素养，激发师生的爱国爱家的热情。
学校要发展，就必须持续推进教学改革、构建校园文化，助推学校步入内涵式发展轨道。他亲自参与学科组教研活动，督促落实“1235+小组合作”课堂教学模式，并定期请教研室专家来校指导课改；围绕1235模式，积极申报课题基地，做实课题研究，提高教师科研水平；树立文化兴校。质量立校理念，传承学校的文化，弘扬优良传统。学校文化是学校的气场，是师生的精气神，是学校的内核与精髓，它不光体现在学校的固化建筑景观上，更多的作为精神层面内化在代代师生身上，我们进行了一些可行性的探索，并将继续创新方式，多角度全方位润泽心田，为学生未来发展厚植素养。
廉洁自律写大我 凝心聚力再出发
他在任校长以来，始终把学校的利益放在首位，廉洁自律，努力做到：重视学校党风廉政建设，清廉学校建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性；认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，强化师德师风建设，规范学校办学行为，自觉接受家长和上级领导对学校的监督；坚决实施阳光政策。认真落实“三重一大”制度，坚持党建引领和监督，打造风清气正的校风、教风和学风。
孔子云：其身正,不令而行。他始终坚持作为一校之长，只有自己率先垂范，廉洁自律，才能倡导良好校风教风的形成，才能在拥有核心凝聚力。在学校管理、教育教学的道路上，大家都是赶考人，这份答卷，永远再刷新，永远在书写。每一份精益求精的答卷，必将铺就学校发展的阳光大道！
古人云：“在其位，谋其政；行其权，尽其责。”校长的使命在召唤，践行使命需担当。仰望天空方能眼界高远，俯抱大地始知责任重大，用校长的职责与担当诠释一个教育者的情怀！（通讯员 陈凡）
