房县新闻网讯 通讯员 杨善龙 报道：为切实提高师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，白鹤学校于2月28日开展了消防应急演练活动。
活动前，精心准备。本次演练的内容包括火情报警演练；楼房火灾时的疏散、逃生演练；火场救护演练；常见的消防灭火演练。演练现场：学生公寓楼。首先，成立报警组、疏散组、场地队列组、灭火组、紧急救护组等消防应急演练活动小组，对各小组的工作职责、注意事项做了具体安排。其次，召开动员大会，阐述消防应急演练的重要意义，提高学生消防意识；让学生熟悉消防应急避险的正确方法，掌握逃生技能。同时，演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
活动中，沉着避险。演练开始，.政教处办公室接到值班老师打来电话称公寓楼发生火情危及学生安全，政教主任立即向总指挥报告。总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施《白鹤学校消防安全预案》。各组听到警报立即到达各自工作岗位。及时打开宿舍门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导对于受伤学生及时送往急救处（预设场景）。学生到达集合点后，由各班主任清点人数（应到数和实到数），并报给相应负责老师。最后由安全管理员向总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。由于活动前做好了充分准备，同学们都能够做到不惊慌，听从指挥，服从安排。保持安静，动作敏捷、规范，没有出现推拉、冲撞、拥挤现象，都能够做到在最短的时间内按规定线路疏散到安全地带。
活动后，现场总结。通过演练大部分学生掌握了应急避险、紧急疏散、自救互救知识要点、动作要领，但少数班级、少数学生动作仍然不到位。对此学校进行了及时总结，并针对此次演练提出问题和改进措施，再次向全校师生强调逃生注意事项。此次的演练活动，不仅提高了师生的安全防范意识、自救自护能力，同时也是对学校能力作风建设的检验。学校将以此活动为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，将安全教育贯穿于校园生活，切实提高师生的安全防范能力，进一步推进学校能力作风建设。
