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县实验小学三举措精准识别资助家庭经济困难学生

 房县新闻网讯 通讯员  柯勇  报道:为推进教育精准资助,做好家庭经济困难学生的精准识别,近日,县实验小学三举措扎实开展2017年新增精准扶贫建档立卡工作。

一是召开会议,明确职责。成立建档立卡贫困户家庭在校学生基础信息统计工作小组,召开专题会议,传达上级部门会议精神,布置建档立卡工作,要求班主任和科任教师深入了解学生情况,进行教育精准扶贫工作摸底调查。

二是积极宣传,解读到位。在调查了解的基础上,利用班会时间向学生讲解新增精准扶贫政策,加大教育扶贫宣传,同时将《2017年新增的精准扶贫建档立卡通知》转发至各班QQ群,使家长明确申请填报的材料及相关事宜说明。

三是精准识别,建档立卡。各年级以班为单位上交“2017年新增贫困家庭建档立卡信息”资料,一是该户精准扶贫基本数据的系统截图,并加盖乡镇扶贫办公章,二是该户的扶贫手册原件及复印件,班主任查看加盖村委会公章的原件,建立好完善的数据库,把握好教育精准资助的第一关。

2017年新增精准扶贫建档立卡工作,进一步加强了家校联系,增进了家校感情,调动了家庭教育的积极性。

(责任编辑:黄俊)

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