3月28日至30日，十堰市教科院副院长丁海燕、小学室主任刘耀一行对房县实验小学进行教学工作专项督导。房县教育局相关领导、县教研室各学科教研员全程参与活动。
在实验小学，市教科院专家组听取了校长张清志关于课堂教学自查情况工作汇报，全面了解该校教学管理、课堂改革、师资队伍等方面工作情况，然后围绕教学制度建设、课程体系建设、课堂授课、教学评价和教学条件保障等内容，开展推门听课、学生问卷、查阅资料、教师座谈等活动，全面客观地“把脉”该校教育教学情况。
视导反馈中，专家组成员分学科进行交流指导，丁海燕副院长代表专家组对此次督导评估进行总体评价。专家组一致认为，实验小学办学思路清晰，办学理念先进，树立了良好的发展意识和精品意识；教学活动始终围绕课改的方向，勇于创新，不断探索，形成较为完备“1.333”主体性教学模式，并逐步形成了学校的办学特色，积极发挥着实验小学实验性、先进性、示范性作用。专家组指出，实验小学作为全县小学的窗口学校，要明确责任，强化担当，竟进有为，进一步深入推进课改，努力打造优质、高效、低负的课堂，处理好理念学习与推行、教学目标的设定与达成、小组合作形式与实效、关注效果与思维品质培养四个方面的关系，关注教学常规，规范课程设置，打造学科团队，全面提高教育教学质量，努力实现教育优质均衡发展。
会上，房县教育局相关领导、县教研室负责人分别对当前课改工作做了进一步强调和要求。校长张清志表示，将认真听取督导专家组和各位领导的意见和建议，及时对存在问题进行整改，不断优化教学管理，按下课改“快进键”，跑出质量“加速度”，倾情打造老百姓身边的好学校。
