房县新闻网讯 通讯员 杨爽 报道：为推进新课改背景下英语学科微项目化单元整体教学的落地实施，探索AI技术与课堂教学深度融合的新路径，5月11日下午，房县实验小学英语学科开展“微项目下的单元整体教学”研讨活动，全体英语教师参与了本次活动。
本次活动以“微项目视域下课堂教学样态的探索与实践”为主题，旨在以AI赋能英语课堂，创设有效教学情境，探索单元整体单课时教学的新样态。活动由索琼老师主持，流程清晰、内容扎实。
活动伊始，计成娥老师带来了四年级下册《Unit4 A Let’s talk》课例展示。课堂上，计老师紧扣单元整体教学目标，巧妙融入AI教学工具，创设生动鲜活的教学情境，引导学生在真实的语言交流中感知、运用新知，充分展现了微项目教学理念下以生为本的课堂样态，为在场教师提供了可借鉴的实践范例。
随后，汪小兰老师对本单元教材进行了系统解读。她从单元主题、教学目标、知识结构、学情分析等多个维度，梳理了单元整体教学的逻辑脉络，明确了单元教学的重难点与实施路径，为教师们后续开展单元整体教学提供了清晰的方向指引。
在互动探讨环节，全体教师围绕课例展示与单元解读内容展开热烈交流。大家结合自身教学实践，分享了对微项目教学、AI课堂应用的思考与困惑，共同探讨优化教学策略、提升课堂效率的方法，现场研讨氛围浓厚，碰撞出不少教学新思路。
本次研讨活动，为英语教师搭建了交流学习的平台，有效推动了微项目化单元整体教学理念的落地，也为AI技术赋能英语课堂教学注入了新的活力。房县实验小学英语教研组将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学研究，助力教师专业成长，不断提升英语学科教学质量。
