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军店小学:AI 赋能课堂 “解渴”又“管用”

房县新闻网讯 通讯员 郭品丽 张郑丽 报道:1月26日,军店小学开展“赋能AI教育,聚力共成长”为主题的教师人工智能二次培训正在火热进行,全体教师沉浸式解锁AI教学新技能。

作为人工智能教育试点校,军店小学始终致力于推动AI教育落地生根。为切实转化外出培训成果,解决教师在AI教学实践中“会用工具但不会融课堂”的痛点,学校精心搭建了完善的培训保障体系,将外出所学的先进理念与实操技巧提炼整合,以“理论传导+实操演练+案例解析+实践应用”四大模块为框架,打造了一场干货满满的培训盛宴。

培训现场,主讲教师余鹏的讲解兼具深度与通俗,打破了传统培训的枯燥感。在“理论传导”环节,他用通俗的语言解读人工智能教育的核心内涵与政策导向,结合学校试点工作实际,明晰教师们的职责使命,让抽象的教育理念变得可感可知。“实操演练”环节更是高潮迭起,余老师现场演示了AI课程设计工具、学情分析助手、虚拟仿真实验平台等3类核心工具的操作技巧,从“5分钟生成个性化教案”到“自动抓取学生作业错误并生成错题本”,每一个实用功能都让教师们眼前一亮。大家紧跟步骤同步操作,遇到问题及时举手请教,老教师与年轻教师互帮互助,键盘敲击声与交流讨论声交织成热烈的学习乐章。

“案例解析”环节中,余鹏老师分享了6个AI与学科融合的本土案例——从语文课堂的古诗可视化课件制作,到数学的逻辑推理AI互动练习,再到英语的口语智能测评,一个个鲜活的案例让教师们豁然开朗,纷纷表示“原来AI不是高科技噱头,而是能真正服务教学的好帮手”。在“实践应用”环节,教师们则尝试设计贴合自身教学的AI课程片段,现场展示交流,思维的碰撞让培训效果进一步升华。

此次培训不仅让全体教师熟练掌握了AI教学工具与课程设计方法,提升了独立开展AI教学和课题研究的能力,更推动了外出培训成果与学校教育实践的深度融合。下一步,军店小学将梳理形成可推广的AI教学模式与资源,搭建校内交流共享平台,着力培养AI教育骨干教师队伍,让人工智能真正赋能课堂教学,为学生的全面发展插上科技的翅膀。这场既“解渴”又“管用”的培训,正成为军店小学打造AI教育特色品牌的坚实一步,书写着科技赋能教育的崭新篇章。

(责任编辑:黄婷婷)

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