房县新闻网讯 通讯员 任姗姗 报道：为进一步鼓舞学生斗志，凝聚成长奋进的磅礴力量，搭建家校协同育人的坚实桥梁。12月17日，县实验中学召开以“凝聚力量，激扬青春，砥砺奋进”为主题的九年级临界生动员会，共同为学生的成长之路蓄力赋能，为冲刺新阶段成长目标凝心聚力。
会议伊始，年级负责人立足学生成长实际，向同学们提出殷切期望与具体要求。他鼓励大家正视自身短板，以整理知识漏洞为抓手，养成“每日总结、每周复盘”的良好习惯，课堂上紧跟老师思路，课后主动查漏补缺，用持之以恒的努力实现自我突破；同时叮嘱同学们保持积极心态，遇到困惑与压力时，及时向老师、家长倾诉，始终以饱满的精神状态逐梦前行。同时，建议家长摒弃单一的评价标准，多用“放大镜”捕捉孩子的点滴进步，以鼓励与肯定替代指责与施压；要格外关注孩子的心理健康，通过日常谈心、共同参与家庭活动等方式感知孩子的情绪变化，成为孩子的“心灵港湾”；此外，家校需保持紧密且有效的沟通，互通孩子在校在家的状态，摒弃“告状式”交流，共商共育良策，形成教育合力。
在激昂的氛围中，全体学生起立，面向印有“今天，我们以临界为名，凝聚自己全部力量；明天，我们必须突破界限，创造属于自己的辉煌”的横幅庄严宣誓，嘹亮的誓言响彻整个校园。随后，校领导也对同学们提出了殷切期望，鼓励同学们以此次宣誓为契机，将誓言转化为实际行动，把科学的学习方法落到实处。倡导家长与学校携手，以横幅寄语为指引，用鼓励、沟通与心理关怀为孩子的成长保驾护航。集中会议结束后，各班级随即开展个性化交流，针对学生的具体学习问题和心理状态进行一对一指导，为家校沟通搭建起高效的桥梁。
此次会议通过年级指导、横幅宣誓、校长寄语等环节，既为学生指明了成长方向、注入了奋进动力，也让家长明晰了科学的育人方法与心理关怀要点，形成了家校携手、共育成长的良好局面。
