房县新闻网讯 通讯员 赵双 钞雪梅 ：11月 27日下午，房县实验小学第一学部全体数学教师齐聚老校区阶梯教室，开展以“聚焦单元情境，深化单元整体教学”为主题的数学学科校本研修活动。
活动伊始，老师带来了《认识立体图形》的课例展示，紧紧围绕“单元情境”这一锚点，将立体图形知识融入生动有趣的情境中，通过丰富的教具演示和互动环节，引导学生主动观察、触摸、辨认立体图形，让学生在沉浸式体验中初步建立起对立体图形的认知，体现了“以情境驱动深度学习”的教学理念，为在场教师提供了优秀的教学范例。
随后展示了《7的乘法口诀》的课例。以巧妙的情境设计为切入点，将7的乘法口诀与生活实际紧密结合，通过设置一系列富有挑战性的任务，层层递进地引导学生探究乘法口诀的推导过程，不仅帮助学生高效掌握了知识点，更注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，赢得了在场教师的一致好评。
课例展示结束后，活动进入专业指导环节。以“微项目下的单元情境的设计”为主题，采用“以评代培”的形式，结合刚才两项任务拆解策略，有效深化了教师对“单元情境”与“单元整体教学”融合价值的认知，促进了教师之间的互评、互学、互进。
房县实验小学第一学部数学教师将把所学所悟运用到实际教学中，不断优化课堂教学，助力学生数学素养的全面提升，推动学校数学学科教学质量再上新台阶。
