房县新闻网讯 通讯员 刘双燕 报道：为深化园本课程建设，探索环境育人有效路径。11月24日，房县幼儿园组织全体教师开展班本课程环境创设现场教研活动。

活动中，教师们走进各班进行沉浸式观摩。大家围绕“如何让环境会说话、能育人”的核心问题，品读每个班级由环境讲述的“立体课程故事”。在研讨环节，教师们结合观摩中的典型案例踊跃发言，分享自己的发现与思考。针对“如何让主题墙‘活’起来”“区域材料如何投放更能激发幼儿深度学习”等实际问题，大家在观点碰撞中凝聚新的共识，环境创设必须坚持“幼儿主体、探究主导”，使其成为孩子们表达想法、展示成果、持续探索的重要载体。

此次教研活动，有效促进了教师教育观念的更新，为园本课程的深化建设注入了新活力。

（责任编辑：戢珊)