房县新闻网讯 通讯员 卢晓静 刘婷 报道：11月19日，县东城小学组织二年级学生家长举办了一场以“做不发火的父母，培养高情商的孩子”为主题的别开生面的家庭教育讲座。旨在引导家长进行一场深刻的“父母情绪修炼”，探索更智慧、更有效的亲子沟通与教育方式。
讲座伊始，主讲老师以一场有趣的“雨声”热身游戏拉近了彼此的距离，也隐喻了情绪如同雨势，有不同层级，而父母的智慧在于如何引导，最终迎来“雨过天晴”。
讲座的第一部分，主讲老师重新剖析了“不发火”的内涵。她深入浅出地分析了怒火背后通常隐藏的三种信号：对失控的“无力感”、对未来的“焦虑感”以及源自比较的“羞愧感”。她鼓励家长在情绪即将爆发时，学会按下“暂停键”，洞察自己内心的真实感受和恐惧，这是实现情绪管理的第一步。
在第二部分，主讲老师聚焦于如何培养高情商的孩子。她提出，高情商的核心并非永远乐观，而是拥有处理负面情绪的强大能力。当孩子出现哭闹、沮丧等情绪时，正是进行“情绪教练”的黄金时机。她批判了威胁、否定、贿赂等传统做法的弊端，并重点介绍了“情绪教练三步法”。
讲座的深层内核指向了父母的自我成长。主讲老师指出，容易对孩子发火，是在无意识重复自己原生家庭的教育模式。因此，管理自身情绪的过程，也是一场疗愈内在小孩的旅程。她为家长提供了实用的“情绪逃生舱”策略，当父母能够这样处理情绪时，本身就是为孩子上演了一堂最生动的情商课，这种“身教”远胜于“言传”。
整场讲座内容充实，案例生动，方法实用，为困扰于情绪管理与亲子教育的家长们提供了清晰的路径和温暖的鼓励，现场反响热烈。家长们纷纷表示，这场讲座如同一场及时雨，让他们对“不发火”有了新的认识，并获得了成为孩子“情商教练”的信心与方法。
