房县新闻网讯 通讯员 余善从 报道：为帮助全体教师拓宽心理育人视野，大力提升教师心理健康育人技能，10月20日，木厂镇大木小学组织全体教师开展心理健康视频培训活动。
培训中，主讲老师分别从“当危机来临”“心理危机干预”“班主任开展高关怀学生工作操作步骤”三个方面展开讲座。在“当危机来临”解读中，她以真实的典型案例详细阐述了什么是心理危机、心理危机的反映、心理危机的几个阶段以及心理危机的四个后果；在“心理危机的干预”讲解中，详细介绍了组建心理干预领导小组、筛查与干预流程、危机识别途径、危机分类、预警登记、自杀风险评估、评估步骤、重点警戒干预措施；在“班主任开展高关怀学生工作操作步骤”说明环节，具体介绍了干预启动、干预初期、干预中期、干预后期、干预追踪、学生复学后的后期跟踪等，在这一环节中，主讲老师还凭借丰富的专业知识与实践经验，深入剖析了家校沟通中常见的问题，分享了与家长的有效衔接以及共同做好心理危机学生的管理方法。
下一步，学校将持续开展系列心理健康教育活动，为教师们提供更多学习和交流的机会，让每一位教师在愉悦的校园里工作，让每一名学生在健康的环境中成长。
