房县新闻网讯 通讯员 陈毛毛 谭宇 报道：近日，房县门古寺镇与军店镇幼儿园教联体协作教研活动如期举行，通过“授课示范+集中评课+经验分享+专业视导”四维联动模式，打破镇域教育壁垒，让优质学前教育资源在互动中流动，为县域学前教育高质量发展注入新活力。
课堂是教研的“主阵地”。活动中，门古寺镇幼儿园教师立足幼儿年龄特点与发展需求，以游戏化教学为主线，设计趣味十足的示范课程。从情景化故事导入，到互动式操作体验，授课教师巧妙引导幼儿动手、动脑、动口，在轻松氛围中实现知识启蒙与能力培养，生动展现了基层幼儿教师的专业素养。
“课堂互动充分，但在幼儿个体差异关注上可进一步优化”“游戏环节设计新颖，若能增加幼儿自主探索空间会更出彩”……示范课结束后，教联体各成员单位教师围绕教学目标达成度、师幼互动有效性、课程设计合理性等核心问题展开研讨。大家敞开心扉、直抒己见，在交流中找差距、在研讨中寻对策，形成了“共研、共学、共进”的良好氛围。
自主游戏是幼儿成长的“第二课堂”。作为活动的重要环节，军店镇幼儿园结合自身实践，分享自主游戏组织与案例撰写经验。从游戏环境创设的“留白艺术”，到幼儿游戏行为的观察技巧，再到案例撰写中“过程记录+反思提炼”的实用方法，分享内容紧扣基层幼儿园教学痛点，通过具体实例让参会教师看得懂、学得会，为教联体幼儿园自主游戏开展提供了“实操指南”。
据了解，近年来房县持续深化学前教育教联体建设，通过校际联动、资源共享、教研共促等举措，推动优质教育资源下沉，助力基层幼儿园办学质量提升。下一步，房县将继续完善教联体运行机制，让更多基层幼儿园在“抱团发展”中提质增效，让县域内幼儿共享优质学前教育资源。
