房县新闻网讯 通讯员 胡雪丽 报道：9 月 26 日，房县实验小学组织召开课题结题与立项专题会议，全体教科研人员及课题负责人共 40 余人参会，旨在以科研破解教学难题、提升育人质量。
会上，汪主任强调小学课题研究需 “立足课堂、贴近学生”，既要让结题成果服务日常教学，也要让新课题聚焦学生成长与教师发展，实现 “以研促教、以教促学”。
在结题评审环节，学校为十几项已完成课题颁发科研成果证书。其中，《弘扬传统文化提高小学生书写质量的策略研究》因成果易推广、效果显著，获评 “县级优秀结题课题”。在立项论证环节，与会教师围绕 “课题是否贴合学生需求”“研究方法是否适配小学教学场景” 展开讨论，提出 “增加家校合作环节”“简化实验操作步骤” 等优化建议。经综合评议，12 项课题初步纳入校级立项计划，后续将指导申报人完善方案推进正式立项。
夏雪琴主席在会议总结中提出三点要求：一是将结题课题优秀教学策略整理成 “教学锦囊”，在全校教研活动推广；二是立项课题负责人需制定详细研究计划，每学期开展 2 次阶段性成果分享；三是鼓励更多教师参与课题研究，让科研成为专业成长 “助推器”。
此次会议既为学校前期课题研究收尾，也明确后续科研方向，将进一步推动学校以科研破解教育教学痛点，助力学生全面发展。
