房县新闻网 通讯员 吴娴 报道：近日，县实验小学组织全体小学数学教师以“课例示范+专题解读”模式开展新教材培训。
培训中，青年教师展示新教材二年级《认识厘米》课例，为教师们搭建“从实践学教材”的直观平台。课例紧扣新教材核心理念，环节简洁高效，以“量课桌宽度”的生活任务导入，让学生用手掌、铅笔初步测量，在“结果不统一”的问题中自然引入“厘米”；引导学生用直尺实操测量课本、橡皮，自主总结测量要点。教学中全程以学生动手、小组交流为主，替代传统“教师讲、学生听”的模式，生动呈现新教材“重实践、贴生活”的特点。
课后，指导老师结合课堂细节，聚焦教材变化与教学建议。他指出新教材以生活主题串联知识，新增跨学科实践任务，更重直观具象；建议教师用任务驱动教学，从生活取材，关注过程评价。教师们表示深受启发，将优化后续教学。
此次培训以小学阶段教学实际为核心，让新教材理念更易落地。下一步，该校将持续开展新教材单元集体备课，推动教师把课例经验转化为常态课堂，助力学生提升数学核心素养。
