房县新闻网讯 通讯员 李英 冀曼 报道：为进一步落实课题研究工作，提高课题研究质量，6月5日，县东城小学教联体举行2024—2025年校本课题结题评审活动。该校课题组成员、校委会成员、教导处人员、语文数学教研组长参与评审工作。
本次课题评审会，该校共有10个课题结题，先后分成两批进行评审。10位课题主持人分别从课题的研究背景、研究目标、内容、过程与结论、成果与成效、反思等方面对课题进行了条理清晰的陈述。通过调查问卷、实践活动图片等呈现课题组研究的发现与结论，梳理出有效实践经验。每个课题都安排两位评审专家在主持人汇报完后，对课题结题汇报做点评、指导及提问，课题成员答辩，最终评审组完成评价打分。
活动中，课题评审组的专家老师们认真听取各课题组的结题报告，查阅课题研究的过程性资料与相关成果，对课题的实效性给予充分的肯定。同时，评审专家在研究方向、过程性材料撰写、课题成果落实等方面提出了宝贵的意见和建议。通过问答互动的方式，为课题负责人提供专业建议，助力其进一步优化研究思路，提升教学探索的深度与成效，切实发挥答辩指导对课题质量的赋能作用。
该校党支部书记严清华对该校教科研工作给予充分肯定，并提出了具体的要求：一是立足实践，充分思考，精准选题。二是规范研究，协同合作，加强交流。三是总结提炼，转化成果，注重应用。她强调要建立成果应用反馈机制，收集意见和建议，对成果进行进一步优化和完善，形成教科研工作的良性循环，切实推动学校教育教学质量和教育管理水平的提升。
