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大木厂镇大木小学:多措并举防溺水 筑牢安全“防护墙”

房县新闻网讯 通讯员 余善从 报道 :为扎实做好学校防溺水安全工作,入夏以来,大木厂镇大木小学组织开展了防溺水“十个一”宣传教育活动,筑牢防溺水安全“保护墙”。

开展一次危险水域隐患排查。对学校所辖危险水域进行一次全方位的溺水事故隐患排查,建立台账,共设置警示提醒牌80多个。落实教师防溺水保护制度,为双休日、节假日校委会成员值班巡河确定目标位置。各班排查重点水域附近居住的“重点学生”(留守儿童),确定重点监控目标。

发放《防溺水致家长的一封信》。学校向全体家长发放一封《致家长的一封信》,向家长传达学校的防溺水工作安排和要求,强调家长在防溺水工作中的监护责任。向家长介绍防溺水的基本知识和技能,提醒家长加强对孩子的安全教育和监管,特别是在节假日和课余时间,时刻关注孩子的去向和行踪。家长在回执上签字确认,并及时反馈给学校,形成家校共育的合力。

签订一份防溺水安全责任承诺书。学校与各班级、各教师签订防溺水安全责任书,明确教师在防溺水工作中的责任和义务。班主任与学生、家长签订防溺水安全责任承诺书,告知家长履行监护职责的重要性,要求家长加强对孩子的看管和教育。层层落实安全责任,确保防溺水工作落实到每一个班级、每一名学生、每一位家长。

召开一次防溺水主题班会。各班级组织开展防溺水主题班会,班主任通过播放防溺水视频、讲解防溺水知识、展示典型溺水案例等形式,向学生介绍溺水的危害、预防方法和自救互救技能。组织学生学习学校的防溺水制度和相关规定,引导学生自觉遵守安全规定,不到危险水域游泳。鼓励学生分享自己的防溺水经验和心得,增强学生的自我保护意识和能力。

印发一份防溺水宣传手册。组织编写适合本校学生的防溺水宣传手册,内容涵盖溺水的危害、预防方法、自救互救技能、游泳安全知识等。将宣传手册发放到每一名学生手中,确保学生能够随时查阅和学习防溺水知识。同时,要求学生将手册带回家与家长共同学习,提高家长的安全意识和监护能力。

举行一次防溺水安全教育应急演练。模拟学生在水域附近游玩时不慎落水的情景,演示正确的呼救方式和自救方法,演示如何使用救援设备进行救援。通过模拟真实的溺水场景,让学生亲身体验并掌握防溺水的基本知识和技能,提高学生的自我保护意识和应急逃生能力。

推送防溺水提醒。全校各班充分利用班级Q群,推送防溺水知识,教育广大学生及时学习防溺水知识,提醒全体家长务必承担起学生离校状态的安全监管责任。

观看一部防溺水电影。5月25日晚,组织全体住宿学生在学校师生食堂观看防溺水电影《干性溺水》。用典型案例教育学生珍爱生命,预防溺水。

开展一次防溺水家访活动。全体教师,特别是班主任,利用假日对学校所辖重点水域附近居住的“重点学生”(留守儿童)开展家访活动,了解学生家庭情况、收集家长意见和建议以及对孩子的关爱情况,认真填写“家访手记”。

开展一次防溺水知识竞赛。以班级为单位组织开展防溺水知识竞赛,竞赛内容包括溺水的危害、预防措施、自救互救方法、游泳安全常识等方面的知识。通过必答题、抢答题、风险题等多种环节,激发学生学习防溺水知识的积极性和主动性,检验学生对防溺水知识的掌握程度。对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励,树立榜样,营造良好的学习氛围。

通过开展防溺水“十个一”活动,让学生全面了解防溺水知识,掌握防溺水技能,增强安全意识,养成良好的安全行为习惯,确保学生的生命安全。

(责任编辑:黄婷婷)

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