房县新闻网讯 通讯员 张括 报道：5月12日，房县教育局组织局领导班子、各股室及二级单位负责人、县直各学校和各乡镇中心学校校长、各初中和完小校长、教育后备干部和“金银种子”教师近400人，开展“人工智能助力基础教育高质量发展”专题培训，探索人工智能与基础教育的深度融合，助力教育强县建设迈向新台阶。
在学习观摩阶段，与会人员首先通过视频形式，观摩了思源实验学校线上公开课，教师巧妙利用摩尔斯电码激发学生学习兴趣，让大家看到了创新教学的魅力。随后，众人走进校园，实地参观了思源实验学校的人工智能教育工作成果展示，从教学设备到实践场景，全方位感受人工智能在教育一线的生动实践。
在讲座环节，湖北基础教育人工智能应用研究中心专家、湖北第二师范学院教授雷建军带来了一场精彩的分享。雷教授以《生成式人工智能赋能基础教育》为题，深入浅出地从人工智能发展简史、人工智能思维、人工智能大模型和AIGC在教育中的应用与实践四个方面展开讲解。他通过丰富的案例和通俗易懂的语言，为参会人员梳理了人工智能的发展脉络，剖析了其在教育领域的巨大潜力，为大家打开了新思路。
讨论交流阶段，与会人员分成6组开展热烈讨论，思源实验学校和6个小组代表围绕学校人工智能教育工作组织架构、教师培训、资源配置、教学应用等方面分享经验。大家各抒己见，碰撞出思维的火花，为解决实际工作中的问题提供了诸多宝贵的建议和方法。
会议强调，要强化思想引领，人工智能作为引领教育改革与发展的新赛道，是满足学生个性化学习需求、提升教师专业素养和学校治理水平的有效途径，全县教育工作者在智能时代的浪潮中，要做勇立潮头的“冲浪者”，不做故步自封的“溺水者”。要明确任务目标，通过实施“中小学人工智能教育课程建设、人工智能赋能教师能力提升和发展、人工智能技术与教育教学融合发展、学生人工智能整体素养提升、人工智能教育重点应用场景建设和人工智能优化教育教学评价”六大行动，逐步实现人工智能在“助育、助教、助研、助管、助评”等领域的普遍应用。要注重学习提升，全县教育工作者要克服惰性思想和为难情绪，通过分层分类组织、线上线下结合、理论实践并重，全员参与人工智能教育培训，全力打造一支精通人工智能教育的高素质教师队伍，为教育强县建设提供坚实的人才保障。
