房县新闻网讯 通讯员 杨爽 报道：为进一步深化小学英语课堂教学改革，提升教师教学水平，推动教联体学校间的交流与合作，4月7日，房县实验小学成功举办了教联体英语学科教学研讨活动。此次活动吸引了教联体所有英语教师积极参与，活动内容丰富、形式多样，为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台。
课例展示：立足课堂，精彩纷呈。活动伊始，来自彭欢老师和杨梦琳老师分别带来了精彩的课例展示。彭老师执教的是人教版四年级下册Unit4 At the farm，她巧妙地创设情境，将教学内容与生活实际紧密结合，通过生动有趣的活动设计，充分激发了学生的学习兴趣。杨老师则注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神，引导学生通过小组讨论、角色扮演等方式，深入理解文本内容，锻炼了学生的综合语言素养。两位老师的课堂教学各具特色，展现了扎实的教学功底和创新的教学理念，赢得了在场教师的一致好评。
单元整体解读：系统规划，把握方向。课例展示结束后，陈绍荔老师进行了单元整体解读。陈老师从课程标准、教材分析、学情分析等方面入手，对人教版四年级下册Unit4 At the farm进行了深入剖析。她详细阐述了单元整体教学的目标、思路和方法，强调了在教学过程中要注重知识的系统性和连贯性，引导学生构建完整的知识体系。通过陈老师的解读，与会教师对单元整体教学有了更清晰的认识和理解，为今后的教学实践提供了有益的指导。
微讲座：专业引领，提升素养。随后，彭欢老师带来了一场精彩的微讲座。彭老师围绕“基于单元整体践行英语学习活动观”这一主题，结合教学实践案例，分享了自己在教学过程中的宝贵经验和心得体会。她从教学方法的选择、教学资源的整合、课堂评价的实施等方面进行了深入讲解，为教师们提供了许多实用的教学策略和建议。讲座内容丰富，实用性强，让教师们受益匪浅。
答疑互动：交流碰撞，共同提升。在答疑互动环节，教师们积极发言，就教学过程中遇到的问题和困惑展开了热烈的讨论。大家各抒己见，畅所欲言，共同探讨解决方案。教联体的专家团队也对教师们提出的问题进行了耐心细致的解答，并给予了专业的指导和建议。现场气氛热烈，思维的火花不断碰撞，充分体现了教师们对教学工作的热情和追求。
此次小学教联体英语学科教学研讨活动，为教联体学校的英语教师提供了一个学习交流的平台，促进了教师之间的相互学习和共同成长。通过课例展示、单元整体解读、微讲座和答疑互动等环节，教师们对英语教学有了更深入的思考和认识，为今后的教学工作指明了方向。未来，教联体将继续开展各类教学研讨活动，加强校际的交流与合作，不断提升教师的教学水平和专业素养，为推动小学英语教育事业的发展贡献力量。
