房县新闻网讯 通讯员 杨爽 报道：为不断提升教育教学质量，进一步深化英语课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，形成良好的英语教学教研氛围，11月18日下午，房县实验小学教联体全体英语教师在房县实验小学开展了以“ 情境生活化，生活情境化”为主题的教研活动。
活动中，索琼老师紧扣教学目标，创设真实情景，课程内容与生活实际紧密联系，拉近了学生与文本的距离，真正做到了英语教学生活化、情境化。代田田老师以一段轻快的歌曲进行课前热身，帮助学生建立新旧知识联系的同时，也带动了课堂教学气氛，调动学生快速进入上课状态。同时注重学生情感渗透教育，准确提炼教材文本自身蕴含的育人价值。
袁婷老师为大家做了讲座《基于主题意义引领的单元整体教学实践探究》。她结合实例分析并提出了一系列可行的建议，就如何从学科走向育人、如何在课堂中创设语境实现育人进行了详细的指导。袁老师还鼓励大家多读书，多思考，关注语言背后的知识，做一个有人文情怀的英语教师。
研讨会还设置了互动环节，教师们积极参与讨论，共同探讨教学中遇到的问题及解决策略。大家纷纷表示，此次研讨会为今后英语教学提供了有益指导，将积极应用所学，推动英语教学质量提升。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。每一次教研活动都是积跬步至千里的过程。勤于实践，方能磨砺课堂，深度研讨，才能柳暗花明。我们将继续深耕课堂，提高课堂教学质量，为高效英语课堂增添亮丽的色彩。
