房县新闻网讯 通讯员 李英 戢敏 报道：连日来，县东城小学的教研活动正开展得如火如荼，9月11日和12日该校分别进行了语文和数学的大教研活动，为全校教师提供了一场教学探索与交流的盛宴。
本次语文大教研围绕“如何指导学生体会文章表达的思想感情”这一主题展开。活动中，两位老师进行了同课异构教学展示。课堂上，老师们各展其能，通过独特的教学设计引导学生从不同角度去解读文本。课后，讲课老师进行了说课，他们详细阐述了自己的教学思路、设计意图以及在教学过程中如何引导学生体会文章情感。听课老师们也积极参与评课，从教学方法、学生参与度、情感引导效果等多个方面进行了深入探讨。老师们纷纷表示，在这次同课异构中看到了不同的教学策略，为今后的教学提供了更多的思路。此外，以培代评环节更是将本次教研活动推向了高潮，大家在交流中不断碰撞出智慧的火花。
数学大教研活动，主题聚焦于“小学数学教学中如何培养学生的空间观念”。同样是两位老师进行同课异构。在课堂教学中，老师们通过巧妙地运用教具、设计有趣的教学活动，将抽象的空间观念具象化，让学生在实践中感知空间的奥秘。在说课环节，讲课老师对自己的教学设计和教学过程中的亮点与不足进行了分析。听课老师们在评课中，结合课堂实际情况，就如何更好地培养学生空间观念提出了宝贵的意见和建议。培代评过程中，大家畅所欲言，从教学理念到教学细节，进行了全方位的研讨。
这两场大教研活动不仅展示了老师们扎实的教学基本功和创新的教学理念，更是为全校教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台。通过讲课、说课、评课以及培代评等环节，老师们在交流中不断反思、总结，推动了学校语文和数学教学质量的整体提升，在校园内掀起了一股教研热潮，相信在这样积极的教研氛围下，该校的教育教学工作将迈向新的台阶。
