房县新闻网讯 通讯员 李清 毛琴 饶晓红 报道：为宣传心理健康教育知识，营造良好的心理健康氛围，促进学生人格的健全发展，连日来，房县东城小学多举措关爱学生心理健康。
心理健康老师认真开展讲座，教授学生情绪管理技巧，鼓励学生发现自身优点和特长，同时向学生介绍心理健康资源，培养他们主动寻求帮助的意识。
开展特殊学生心理健康辅导活动，通过角色扮演、社交游戏等方式积极鼓励特殊儿童，肯定他们的努力和进步，建立积极的自我形象和自信心，增强他们的学习动力和积极性。
组织心理健康教师为学生家长开展“父母课堂”课程。为家长提供专业的知识和支持，帮助他们更好地理解和应对孩子的需求，同时减少家长的焦虑和困惑，为他们的育儿之路提供指导和帮助，做正能量的父母。
进行“阳光教师”评选活动，鼓励心理健康教师积极参与心理健康知识学习、开展心理辅导活动。通过评选活动，教师能够更全面地关注学生的发展，为学生提供个性化的支持和指导。
一直以来，该校都倡导做一个有温度的学校，多举措关爱教师和学生，心理讲座，培育阳光心理；主题班会，助力心理健康；团建活动，释放青春激情；黑板报评比，关注关爱自我；手抄报绘制，展现自我风采；心理辅导，护航健康成长。该校开展一系列活动旨在引导广大未成年人确立“珍爱生命、心向阳光、砥砺前行、共创未来”的人生理念，树立“自尊自信、理性和平、积极向上、阳光开朗”的健康心态，推动学校、家庭、社会共同发挥协同作用，营造守护未成年人心理健康成长的良好氛围，让他们在有“心”有“爱”的教育中向阳生长。
