房县新闻网讯 通讯员徐成华 杨善龙报道 ：近日，白鹤学校八年级组织的手抄报“走近名著《昆虫记》，展现我们阅读力”在学校初中部展出。这是该校近年来开展的“加强对名著阅读的教育引导，提高学生分析、表达能力”教学活动的缩影。
为了贯彻落实初中语文新的课程标准和中考对阅读教学的新要求，白鹤学校初中部语文教研组加强对阅读教学的研究力度，特别是加大对名著的阅读指导力度，把“加强对名著阅读的教育引导，提高学生分析、表达能力”作为一个教研课题来进行研究，主要通过“学生阅读名著兴趣的培养、加强对学生阅读名著的方法引导、增加阅读数量和阅读时间、开展丰富多彩的名著阅读活动”等方面的教学，学生阅读名著的能力有了明显提升，丰富了学生的语言积累，塑造了学生的价值观念。
下一步，学校还将从提高教师自身阅读名著的能力、阅读方法的创新、阅读名著的考核评价等方面进行研讨，进一步提高阅读名著的教学水平。
