房县新闻网讯 通讯员 罗兴超 报道：为进一步提高理化生教师的实验教学水平，增强实验操作考试复习备考的有效性，3月14日，房县思源实验学校对九年级物理、化学和生物学科教师进行实验操作技能测试。
测试中，参赛教师抽签确定实验测试项目，在测试中认真操作，仔细观察，及时记录实验现象，认真处理实验数据。有的测量小灯泡正常发光时的电阻，有的探究二氧化碳的制取、收集和检验，有的制作并观察番茄果肉细胞临时装片。评委组严格按照评分标准及细则，观察判断每个考生的操作步骤，判断其规范程度和技能水平，现场评定分数，并及时将分数记载在评分表上。
测试结束后，教师们纷纷表示将在今后的实验教学中充分发挥实验操作技能和实验教学水平。胡琼琼老师在交流中说：“虽然自己一直指导学生进行生物实验，但轮到自己操作实训，还是有一些紧张，有些环节做得还很不到位，今后要进一步加强自己的动手操作能力”。“本次实验操作测试的目的是提升教师的实验操作能力、实验准备能力和实验教学能力，使教师更加熟悉实验操作考试的流程，充分掌握初中学业水平考试要求的实验操作”该校校长张瑛波说道。
该校教学副校长朱德胜介绍，实验操作考试内容包括：实验仪器的认识、装配、操作，实验设计，实验现象观察、数据记录、实验结果表述等。物理、化学、生物合卷，考试时间为20分钟，满分为30分，按现场操作实际得分计入中考总分。
据悉，新学期以来，该校在学生实验操作考试复习备考上持续发力，进一步配齐配足实验仪器设备，组织实验员积极参加专题培训，召开理化生实验备考专题会，利用实验课和课外时间加强学生实验操作训练，为即将到来的实验操作考试做全面的准备。
