魏磊房县第一中学中青年数学教师，从2007年进入房县一中工作到现在，工作一直兢兢业业，刻苦认真，虚心好学，任劳任怨，关爱学生，师德高尚，在教学一线获得师生和家长的一致好评。
从事高中数学教学16年，主动承担班主任工作，担任多年高三毕业班班主任和数学教师，数学教研组长。工作业绩出色。魏磊老师所带班级的成绩一直名列前茅，2020年全文科状元就出自魏磊老师所带的班级。曾获得湖北省数学竞赛优秀辅导教师，房县优秀班主任，房县骨干教师， 2022年房县十大名师，2022年房县优秀教育人才，十堰市骨干教师，十堰市优秀消防教师，十堰市青年教学能手等县市级主管部门奖励。
积极参加学校，县市组织的各种教育教学大比武：在教学中曾获得湖北省教育厅颁发的基础教育精品课省级三等奖、多次获得十堰市“好课堂”教学评比的一、二等奖、十堰市现场课大赛二等级，市级信息素养大赛二等奖、曾三次获得“长江教育杯”微课大赛一等奖、曾获得十堰市第六届青年教师教学竞赛二等奖，高中组计算机程序设计省级三等奖等奖项。
积极总结反思，撰写论文，曾在东北师大的主流出版物《数学学习与研究》《学习实践》《考试报》《中学生学习报》《当代中学生报》等诸多公开发表的刊物中发表多篇文章。曾担任《课时讲练通》一书的主编。该书获得同行业一致好评。
在学校青蓝工程中，魏磊老师一直都发挥着自己的光和热。从2019年开始，被学校聘请为学校电子白板，微课，excel等信息技术培训老师。在学习举行多次培训，培训人数多达160多人次。2021年、2022年培训学校青年教师参加十堰市首届、第二届微课大赛，多名老师获得较好名次。
教学中抓好课堂教学质量
作为中青年教师，在平时的备课和教研过程中，认真钻研教材教法，精心备课，深挖教材，抓好重难点，精选练习，在课下我广泛涉猎各种练习题，从中准确把握考察的方向、考题的形式，使学生的练习更有效、更有代表性，提高课堂学习的效率，对学生进行详尽的了解，包括学生的学习状况、在学习上所面临的问题、所产生的兴趣等，使得教学能够做到有的放矢。在课堂教学中，运用“学案导学”的模式、创设情境引导学生进入课题，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的数学学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。
关爱学困生 做好课后的辅导
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，普通班的学生基础相对较差，学习的自觉性不强，部分学生对于课堂上的内容掌握起来有一定的难度。这部分学生往往在思想上认为数学比较难学，从而不愿意去接触数学。故而在课后对他们应该及时辅导，并且应该先从思想辅导入手，通过谈心、讲题过程中有意识的来了解学生在学习中所存在的问题，找到问题的根源所在。在寻找到问题的关键所在之后，我与学生共同制定有效的学习方案，来提高学习的效率，同时通过不断的谈心，鼓励学生，从而防止学生在学习中因一时的困难而放弃。同时指导学生的学习方法，有些学生在初中阶段形成了死记硬背的习惯，在高中数学学习过程中也一直死记硬背，结果最后不理解，不会应用，所以适时的在解题指导过程中给他们进行适当的学习方法的指导。
积极参与教研活动 交流总结教学经验
平时的教育教学工作，认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
