房县新闻网讯 通讯员邓辉 代娓娓 报道：“谢谢老师们到我们家给我们孙儿做思想工作，感谢感谢……”日前，军店初中教师利用双休日，对有心理健康障碍的留守学生进行沟通疏理关爱。
军店镇初级中学，是一所农村寄宿制学校，也是一所有近千名学生的大型学校。上学期，学校对全校18个教学班学生进行了心理健康测试，发现每个班的留守儿童几乎占了一半，并且单亲家庭学生很多，留守儿童普遍缺乏父母的关爱，心理问题较多。本学期，学校针对留守儿童中存在的问题开展“主题班会”“心理干预谈话”“女生青春期生理讲座”“科任老师结对子关爱学困生”“课外游艺”等活动，对留守儿童的心理健康进行疏理关爱。
为了进一步增强教育的合力，学校10月底动员班主任和部分教师利用双休时间对厌学的留守儿童进行家访。带领班主任和老师们进村入户家访，深入到家庭和学生的内心，给家长指导关注教育学生的技巧与方法，对学生心理与学习上的困惑及时疏理指导。扎实的家访融洽了师生关系、家校关系，也赢得了家长对学校的信赖。
