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【榜样的力量】房县实验小学第二届“四有”老师事迹展播(三)《坚守教师初心 不负时代使命——房县实验小学陈琪》

开栏语:为进一步弘扬广大教师崇高的爱岗敬业精神,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,房县融媒开设专栏,对评选为房县实验小学第二届“四有”好老师的优秀教师典型事迹进行宣传推介并记录他们的“最美”瞬间。

她一直把“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火”作为她的座右铭。她在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,从不计较个人得失,无论是顺境还是逆境,她依然是那么坚定、从容。她以“教书育人”为己任,力求在平凡的岗位上贡献自己的力量。

她相信“教师并非教书,而是教育学生”,她倡导要用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外,她坚持永远用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态面对学生。在几年的教学生涯中,她所执教的学科成绩在年级上始终名列前茅;她每个学期都主动要求担任班主任,积极完成班里的各项任务,多次被评为优秀班主任;她经常熬夜写通讯报道,许多稿件在各家媒体都得到了发表,被学校评为优秀通讯员;她每天总是很早进校,最后一个离校,窗口的灯影仍在默默耕耘……她时常教育学生要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,时刻关注学生的内心世界、触及学生的灵魂深处。她的教育是充满温情与爱的教育,希望爱在每个孩子心中开花、结果……

卢同学是班里最调皮捣蛋的学生,不好好学习还影响他人。听讲不认真,受挫能力差,纪律涣散。为了帮助该生的成长,课上她经常喊卢同学起来回答问题,课后找孩子谈心,并联系其家长了解情况。为了帮助孩子成长,尽快适应班上节奏,结合学校的养成教育,她便和卢同学妈妈制定了一张“学习清单”和一张“生活清单”。细化到每一天,每一个学科,每一种行为习惯的养成。通过一段时间的努力,她惊喜地发现孩子上课积极发言,下课遵守纪律,积极维护班级荣誉,变成了一名优秀学生。

在工作中她以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压。工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足。不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。

(责任编辑:王怡天)

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