房县新闻网讯 通讯员 吴娴 何智丽 报道：4月8日下午，房县实验小学开展2021年数学“335”教学模式优化解读专题会。各年级学科带头人和数学学科教师均参加了此次专题会。
首先，全体数学老师一起听了青年教师林方凡的课——《有余数的除法》，打破了房县实验小学把学生”自主探究”放在课堂的模式，把“自主探究”变成“课前预习”，改变了课堂上“自主探究”占用大量课堂时间的不足。“课前预习”用预习卡在课外完成，时间弹性相对比较大，不仅达到了预习的目的，同时也节约了大量时间进行课堂拓展练习。教师在课堂上给学生提供更多的自主参与学习的时间和空间，提高了学生学习的积极性。充分体现了以学生发展为本的现代教育理念。
接着，骨干教师张琴和方玲分别结合实例，从如何设计教学中“问题引入”、如何落实“课前预习”、提高“自主探究的”效率等方面对房县实验小学的全体数学教师作了讲座，通过此次培训，让老师们受益匪浅，纷纷表示将这些教学方法运用到实际教学中去。
房县实验小学加大校本培训力度，聚焦课堂教学，不但为青年教师提供了快速成长的平台，还促进了课堂教学的研究，提升了教师队伍的专业知识和业务能力以及课堂教学的实效性。
