房县新闻网讯 通讯员 张钰 报道：为充分发挥骨干教师的示范引领与辐射带头作用，探索新课程标准视域下小学语文单元整体教学路径，促进教师的专业成长，12月26日，县东城小学举行宋仕蕾名师工作室研讨活动，工作室团队老师齐聚一堂，共赴一场精彩纷呈的语文教学探究之旅。
活动中，工作室的带头人宋仕蕾老师对团队全体老师进行了专题讲座，明确了工作室的核心目标是新课程标准视域下小学语文单元整体教学路径探索。在总目标的基础上，设置了一系列有针对性、有实操性的阶段任务，紧紧围绕单元语文要素、单元整体教学设计模块、学习任务群、核心素养导向下的“教学评一体化”一一探究，逐步落实，使大家对新课程标准视域下小学语文单元整体教学有了更为深刻的认识和理解，为工作室成员的成长指明了新的方向。
工作室全体成员聚焦目标，共同探讨出了今后具体的工作措施。第一，要坚持理论学习，提升工作室的学习力和研究力。工作室成员要积极参与学科的前沿理论与课程改革等活动，以课题研究为载体，进行实践探索，提高成员的教育理论水平和教育研究能力。第二，工作室全体成员要团结一致，不吝分享自己的学习心得、实践经验、研究成果，时刻保持积极向上的学习意识和状态，学思结合，以互帮互助的方式实现成员的共同成长。
