房县新闻网讯 通讯员 邓辉 报道： “小冉老师这节数学课，教学思路清晰，运用‘1236模式’，讲练结合，重点突出，难点有所突破，师生双边活动氛围较好，教学效果比前两次磨课有明显的进步……”11月22日上午，军店初中教研室里，数学教研组长蔡佳佳对本学期新进青年教师冉晓琪第三次汇报课进行切中肯綮地评价后，一同听课的校长、教导主任、备课组长、年级蹲点领导及教研组老师们，立刻报以热烈的掌声。
本学期开学以来，军店初中新进一批青年教师，为了让新进教师尽快熟悉教育教学业务，快速成长起来，军店初中教导处不断探索培养方式。根据青年教师反应快、好学、肯吃苦的特点，制定出了“压担子，学三书、跟师傅、磨课型、“勤辅导”、考效果”等培养方式，促进青年教师快速成长。通过当班主任和带双班主课及分管其它事务，来增强责任感和办事效率；让新进教师认真学习钻研课标、教参、教材，为搞好教学设计与把握课堂教学重难点打好基础；落实好“师徒结对”一对一的针对性帮扶，做到快速跟进；通过反复讲课，对不同课型特点进行了解和研磨，以达到用好的教学模式，提高课堂教学效率；要求新进教师要密切了解学生，因材施教，分层辅导，不放弃后进生；根据月考、期中考、期末考试成绩进行打分，与年终绩效工资考核挂钩，见实效。
“学校对青年教师的培养逐步摸索出了自己的路子，并将这种培养方式反复实践沉淀，形成了比较成熟的方案模式。近两年来，学校先后涌现出一批在全县教学领域的优秀青年教师。他们的迅速成长，带动了后续入职青年教师的培训稳步跟进。”该校分管教学的副校长介绍说。
