房县新闻网讯 通讯员 李莉 邹雪阳 报道：近年来，城关镇第二幼儿园通过家、园联合教研，制订出不同年龄段幼儿居家劳动清单。家长通过言传身教，引导幼儿以自我服务为核心，学会生活自理，培养劳动意识和习惯，掌握必要的劳动技能。
携手社区观摩体验。主动联系社区拓展劳动教育资源，带领大班幼儿深入社区街道开展“清洁家园”志愿活动；走进福利院慰问老人，送去力所能及的劳动服务；探寻社区劳动基地，实地观摩和体验大规模的集体种植、劳作场景，感受劳动的乐趣。
开展园内种植实践。将幼儿园1000平米种植园分配到各班，让幼儿自主进行种植规划，自己决定怎么设计、种植什么、怎么种植、怎么管理。各班通过家长自荐和邀请的方式，由“家长助教”在相应的时间节点入园进行指导，从栽种、除草、浇水到收获的管理全过程给予相应帮助，并在实践的各个环节渗透关于植物、昆虫、季节、节气、气候等知识的学习。
强化劳动教育成效。在种植实践过程中，注重生成“观察日志”，记录植物成长不同阶段在数量、形态等各方面的变化。图文并茂的“劳动故事”在班级内分享，再现劳动过程，以及同伴交往、解决困难、动手动脑的场景。“DIY小厨房”的角色游戏每天都在上演，种植区不同季节的农作物、瓜果蔬菜为孩子提供了大量真实的游戏材料，有力的支撑和推进了深度游戏的进程。果实熟了，通过收藏，建立“小小种子库”，供孩子们认知，为下一季播种。
系列活动的开展，1000平米种植园四季有花、常年有果。全园200名幼儿通过参与、体验劳动的全过程，每个班级形成了孩子们自己的劳动日志，用“一句话、一幅画、一颗种子”形成了真实的劳动成果“主题墙”，为“劳动小能手”的培养奠定了坚实基础。
