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【能力作风建设在行动】房县天明小学“三重三提”促能力作风建设走实走深

房县新闻网讯 通讯员 陈堡垒 报道:今年来,房县天明小学认真贯彻落实市委有关加强能力作风建设工作要求,立足学校实际,出实招、见真章、显实效,凝心聚力推动教育高质量发展。

重承诺创特色,提能力见实效。围绕“我为学校办实事”分别召开处室、年级、学科座谈会,校委会成员从争先创优、改进工作作风、提升管理水平等方面向全体教师承诺办实事,各年级组长承诺创特色年级,全体教师承诺许愿景,通过评选和谐年级组、学科组、五好教师、五好团队促全体教师能力作风见实效。

重问题转作风,提师能正师德。扎实开展能力作风问题大排查和岗位大练兵等活动。梳理20条重点任务工作清单,通过深刻查摆工作不足,制定整改方案,做到项目清、责任明、措施实。建立“日反馈、周评比”工作机制,抓进度、晒成绩,分步推进重点工作逐项落实。坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”结合,激励全体教师强化担当使命,持续锻造优良作风和师德过硬的教师队伍,推动学校各项工作稳步发展。

重教研强教育,提质增效促发展。组织开展常态化教学研讨活动,加强集体备课和集体研讨,通过教学大比武提高课堂效率。将共建教联体作为提高教育质量的重要途径和能力作风建设的重点任务,认真研究部署教联体内部管理“七个一体化”、教学活动“五个相统一”、教研活动“五定”,采用“1+N”办学模式,实现共融共生、共用共管、共建共享,共同缔造美好教育。

(责任编辑:黄婷婷)

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