房县新闻网讯 通讯员 散静娇 宋晶晶 陈启文报道：为强化骨干教师团队建设，提升教师的综合素质，推动片区教育教研活动的开展。3月29号，西部学区幼儿教师素养大赛在化龙镇中心幼儿园成功举办。军店、化龙、窑淮中心学校分管教学校长、各幼儿园园长及辖区内部分学前教师参加了此次活动。
经过前期的精心准备，6位参赛选手通过抽签的方式决定了比赛顺序。内容从教学活动展示（大班健康）、课程故事呈现、游戏案例分析三个部分进行了展示。
教学活动展示环节，参赛老师根据孩子的身心特点和发展需求，结合领域课程理念与标准，在《3-6岁儿童学习与发展指南》的指引下，制定了符合幼儿年龄段的活动目标和内容。老师们以亲切自然的教态、有效的师幼互动、清晰的活动流程、巧妙的引入方式将孩子带入精彩的教学活动中，赢得了孩子们的喜爱和评委们的一致好评。游戏案例分析和课程故事环节中，老师们借助图片、视频的形式介绍了游戏案例背景、游戏过程实录、运用文字描述、路径图绘制、表格梳理、图表记录等方法呈现教师的解读、分析及反思与策略。折射出老师如何在一日活动中挖掘孩子们的兴趣指向、热点话题以及偶发事件中的教育价值，展示了参赛教师们扎实的基本功和良好的专业素养。
活动后，化龙堰镇中心幼儿园园长李红、军店镇中心幼儿园园长杨晓梅分别对本次比赛的选手进行了点评，指出了每位选手的优点和需要改进的地方。县教研室学前教育室主任李绪鸿对本次活动进行了分析和总结，并对后期西部片区教育研讨活动提出了具体要求。李主任指出：各幼儿园应加强本园教师的学习，加强园所之间、指导团队的联动互动、共享资源。深入挖掘幼儿游戏的价值、内涵，积极发掘培育优秀游戏案例，从而提升幼儿教师的专业素养。在组织游戏活动时要有正确的儿童观和教育观，注重观察、分析幼儿游戏与学习的过程，注重幼儿良好学习品质的培养。每所幼儿园要切实有效地将游戏活动融入一日活动之中，坚持以游戏为基本活动，优化一日保教活动，规范办园行为。激励教师们特别是青年教师能够在工作中自我发现、反思、提升，成为一名新时代专业型的幼儿教师。
以成长为基石，为爱而聚集。本次片区素养大赛预赛活动精彩纷呈，彰显了教师们不同的教学风格，最大程度的激发了教师的创意才能，有效促进了幼儿教师的专业化成长，为西部教师间相互学习实现“专业引领、片区共研、相互促进、共同提高”搭建了桥梁。下一步，参赛教师将按照方案不断学习，不断探索、不断总结，不断反思。西部片区将组成幼教团队，通过联片教研对参赛项目进行打磨，通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改”来推动片区教师队伍建设。
