开栏语：为进一步弘扬广大教师崇高的爱岗敬业精神，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，房县融媒开设专栏，对评选为房县实验小学第二届“四有”好老师的优秀教师典型事迹进行宣传推介并记录他们的“最美”瞬间。
她是一名普通的小学老师，没有惊人的业绩，只有平凡的工作；没有显赫的荣耀，只有默默地坚守。1996年7月师范学校毕业参加工作至今，她二十六年如一日坚守在一线教学岗位，无怨无悔地默默奉献。因为教育教学工作成绩突出，她连续三年考核优秀等次，先后被评为县级校级先进个人，多篇论文在省市级获奖，多次受邀参与县市级课题研究。她就是房县实验小学二（3）班数学老师薛宝琴。
牢记使命，不忘初心，争做一名“四有好老师”
自从走上教育岗位的第一天起，薛宝琴老师就满怀一腔热情与希望踏上三尺讲台，她以顽强的毅力，孜孜不倦的追求，在三尺讲台上默默地耕耘26个春秋，将一腔热情完全奉献给了崇高的教育事业。“爱岗敬业、为人师表、教书育人、关爱学生” 成为了她的职业信念。在日常教育教学工作中，她不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命，全力做好教育教学本职工作。在她的不懈努力和坚持下，她摸索的一系列成功教学经验被推广应用，她所在的班级数学教学成绩年年名列前茅。在学校领导眼中，她是一名德才兼备的好职工；在同事们的眼中，她是一名乐于助人、团结协作的好伙伴；在学生们的眼中，她是一名亦师亦母的良师益友；在家长们的眼中，她是一名值得托付的好老师。
认真教学，潜心钻研，做教育教学“行家里手”
“工欲善其事，必先利其器”，薛宝琴老师深知要做好教育教学工作，必须首先掌握教书育人的知识，并能在实际教学工作中加以应用。作为一名小学数学老师，她勤于学习，精于业务，乐于奉献，在工作中，时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师。为了上好一堂课，她经常加班加点备课，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查询资料，了解学生特点，甚至自掏腰包购买一些小奖品，用于奖励上课认真听讲、课堂表现较好的学生，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际应用课件配合教学。让学生做课堂上的主人，通过循循善诱的引导，做好学生的学习伙伴，学习效果事半功倍。
关爱学生，因人施教，做好学生的“引路人”
《师说》曰“师者,所以传道授业解惑也”，教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，关爱每一名学生，要做他们思想上的“引路人”。在教育学生时，她打心底里热爱自己的学生，把每一名学生都当做自己的孩子，用自己的实际行动关心爱护他们，当学生的知心朋友，了解学生的内心世界，对班里的每一名学生都平等相待，一视同仁，从不放弃任何一个学生的教育，时刻了解孩子们的情绪波动，及时给予指导和帮助，培养鼓励学生发挥自己的特长，找到自己的舞台。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泪干”，为了做好教育教学工作，薛宝琴老师二十余载如一日，坚守三尺讲台，无怨无悔地将自己的青春奉献给了她热爱的教育事业！
