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房县东城小学:推进落实“五项管理” 促进学生健康成长

房县新闻网讯 通讯员 李英 报道:为积极响应国务院教育督导委员会印发的《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》,进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,减轻学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,让学校的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,全面促进学生健康成长,房县东城小学多措并举、全方位、多角度从作业、睡眠、手机、读物、体质管理等五个方面进行尝试,认真落实中小学生“五项管理”20条,以期达到“给学生创设良好的学习氛围,让孩子们茁壮成长。

聚焦作业优化,严控作业时间。该校教导处建立多渠道家校联系,了解班级教师布置作业量,作业内容类型,了解学生及家长最希望留哪一类型的作业。按照上级主管部门文件精神,严控学生作业时间:要求一二年级教师不预留家庭作业,三至六年级学生每日作业总量不超过1小时;星期三定位无作业日。鼓励将传统书面作业,换以阅读与家务劳动,推崇面批面改,推动高效课堂。避免出现作业单一,忽视个体基础差异,预估完成作业的时间与学生实际完成作业的时间不统一等问题并及时进行有效调整。

禁止手机进校园,严把进门关。学校利用家长会、主题班会、国旗下讲话、发放倡议书等办法使家庭、学校、学生三方就校园禁用手机达成共识,严把校门关,学生手机一律禁止入校园。同时,门卫室放置公用电话,各年级安装亲情电话,方便学生无偿使用,尤其帮助了留守儿童跟外地务工的父母随时进行感情联络。

丰富阅读活动,书香弥满校园。落实好阅读课,图书阅览室24小时开放。每天每个年级的2个班同时到阅览室进行连续2节课的阅读课,并做好阅读心得体会的回收与定期的好书分享活动;全校51个班,每班都设置有300本适合青少年阅读的读书角,通过课外精读培养学生的文化底蕴;制定规范的早读制度,确保学生清早给大脑做了个“早操”,为一天的学习思考做好准备;每班课前5分钟,都会进行一次经典诵读活动,让经典永留学生心间。

加强体育锻炼,打造特色活动。大课间《无接触眼保健操》、《第九套广播体操》、校园集体舞《yes!ok!》从不间断,教学楼前规划了运动区域,绿茵场上,组织各年级学生每天参加篮球赛、足球赛、拔河、跳绳等各种阳光体育活动,定期举办各类文体活动,该校历次文体活动皆获得社会一致好评,也成为该校素质教育的一道靓丽风景线。

确保学生睡眠,每天8小时以上。严禁学生晚上9:30以后睡觉,并让家长每天签好午休时间监督卡。规律作息方能保障学生学习时间精力充沛,身心健康,才能保障听课的效率。 

“孩子是祖国的未来和希望,也是每个家庭的未来和希望。五项管理”的文件精神,指出五项管理关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措,为了孩子的身心健康,全体教师要提高政治站位,进一步增强责任意识和担当意识,不折不扣落实文件精神,为学生一生的幸福奠基”该校校长严清华如是说。

(责任编辑:王怡天)

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