房县新闻网讯 通讯员 高小华 报道：为激发教师研究热情，传递教师实践智慧，促进教师专业发展，1月21日下午，天明小学在会议室举行了县级课题开题报告会。房县教育局教科研室相关领导冯威、唐自力，城关镇中心校校长任森林，学校领导班子成员及全体课题组成员参加了报告会。
会上，该校校长方寺军作了课题致辞，他指出，近年来学校一直致力于科研兴校、科研育师的办学理念，对于进行或想参与课题研究的老师，学校将不遗余力地给予大力支持。今年，本校教导主任郭家丽带领课题组申报了三个县级课题获得县级立项，希望已立项的课题组在各自主持人的带领下，认真研究，扎实研究，把课题研究落在实处，真正实现通过课题研究实现专业发展的目标，本次开题报告会也正式拉开了新的一年全校课题研究的序幕。
随后由各课题组主持老师主要从课题研究背景、概念的界定、研究的目标、内容、方法、研究的过程等方面做出具体陈述。教研室领导们对三位老师的课题开题报告进行了逐一点评，对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，要求各课题组主持人要不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。通过研讨，各课题组负责人认识到了现阶段课题研究的不足，进一步明确了下阶段课题研究的主要努力方向，为进一步开展课题研究打下了基础，为课题的研究搭建了阶梯。
最后，会议强调了此次课题开展具有的现实意义，并表示会全力为课题研究提供保障，希望课题组成员根据领导们意见积极修改，开展课题研究工作，把课题研究落实在行动上，力争课题早结硕果。中心校校长任森林强调，这是天明小学办学历史上具有里程碑意义的重要活动，从此，我校的课题研究工作正式进入专业化、规范化的发展阶段，今后每个备课组的每一个课题都将按照“立项时的开题报告会，研究时的中期报告会，结项时的结题报告会”三个阶段，三大报告的工作模式全面展开。加快教师专业化成长步伐，实现教师教学生活的完整和教师专业结构的完整。
