房县新闻网讯 通讯员 李英 报道： 近年来，房县东城小学终高度重视语言文字工作，把提高语言文字应用能力作为提升师生素质的一项重要措施，把提高语言文字规范化作为师生继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力的一项政治教育内容，不断优化语言文字的校园环境，加强校园文化建设，在师生中树立正确、科学的语言观，通过形式多样的教育活动，努力构建和谐校园语言生活，不断提高语言文字工作的实效性、规范性和科学性。
领导重视，健全机构。该校成立了专门的语言文字工作委员会，负责贯彻执行国家语言文字工作方针政策和法律、法规，制定学校语言文字工作计划、规章制度，组织师生进行语言文字工作的开展、检查和评估等工作。
制度完善，经费充足。成立“墨韵”书画社，由省书法协会会员王连甫老师担任书法教师，每个班一周开设一节书法课，成立书法兴趣小组，每天早中晚利用课余时间对各年级书法爱好者进行一对一指导；该校明确规定，所有师生一旦走进校园门，必须讲普通话，所有师生必须写正楷字，一笔一画的书写；走进校园，师生、生生见面互相微笑问好，进出校园3人成行，做到轻声健步靠右行，遇到垃圾纸片随时弯腰拾起；在该校，普通话不仅要求成为教学、工作语言，也已成为了师生的日常生活语言，该校已经把说普通话、写规范字、做文明人纳入教师、班级百分量化、年度考核之中；学生在课堂上必须使用普通话交流。
氛围浓厚、示范到位。该校重视语言文字工作宣传，充分利用校园广播站、多媒体、校园网、宣传栏等有利的宣传阵地，进行广泛的语言文字工作宣传。在校园内设电子屏和语言文字宣传栏，为师生讲好普通话创设良好的语言氛围。该校每周5的周前例会上，随机抽查一名老师进行普通话朗读并现场打分，记入年级组工作量化中。利用升旗仪式的时间，教导处向全校师生宣传讲普通话，写规范字，做文明人，是每一位少先队员的共同责任，是每一个中国人共同的心愿。同时向全校师生发出以下倡议：以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范字的同时，以小手牵大手形式，走出校园，积极参与“说好普通话，写好规范字，做好文明人”的宣传活动。
该校通过这些活动的开展，使全校师生行动起来，说好普通话，写好规范字，做好文明人！从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。
