房县新闻网讯 通讯员 罗兴超 报道：为切实加强学校与家庭的沟通联系，了解学生暑期的学习和生活情况，促进学生在暑期全面、健康地发展，7月10日至11日，房县思源实验学校对六、七、八年级部分学生进行了暑期大家访，校委会全体成员、班主任和科任教师参加了此次暑期家访活动。
上午，暑期家访培训会后，家访教师们冒着磅礴大雨，走村串户，走进学生家中，为学生送去了“荣誉证书”和“暑期学习建议书”。对期末考试取得优秀成绩的学生进行表彰，送荣誉证书上门，并与学生亲切交谈，详细了解学生的家庭状况、暑期学习和生活安排。在手写的“暑期学习建议书”中，指导学生对期末成绩进行分析，明确不足与目标，拟定了暑期学习和生活计划。同时，也与家长们密切交流，共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径，向家长们提出合理的家庭教育建议，希望家长们积极参与到学生的暑期学习和生活之中，加强与孩子的思想交流，关注孩子的心理变化，及时做好心理疏导工作。此外，还特别强调了假期学生的安全教育，告知家长和学生尤其注意疫情防控、防溺水、防火、防诈骗、交通安全、饮食卫生安全、用电安全和使用液化气安全等，希望家长们认真履行监督职责，预防学生安全事故的发生。
家访前，由科任教师结合期末成绩及平时表现，对家访对象的习惯养成、能力培养、知识掌握等情况逐一分析，指出不足与努力方向。由班主任汇总各科分析，各任课教师的寄语和指导建议，一生一档成册。并根据辖区实际情况对家访工作进行了周密安排，参照家访对象实际居住地划分区域，精心制定家访工作方案，分组落实家访工作。
“一句句关怀满含师爱，一声声叮嘱温暖童心”。此次家访活动拉近了学校与家庭的距离，架起了家校间的同心桥，赢得了家长们的一致好评，家长对老师前来家访的教育行为非常感动，纷纷表示积极配合学校和老师的工作。同时有效融合了老师与学生、老师与家长、家长与学生之间的关系，加深了相互之间的了解，强化了家校沟通，密切了家校联系，共创了良好的家校共育环境，为促进学生的全面、健康发展起到了积极的推动作用。
